為全面貫徹黨的教育方針政策，堅持“五育并舉”，弘揚勞動精神，有效發(fā)揮“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創(chuàng)新”的作用，學生工作部選取兩個二級學院開展勞動教育試點工作，堅持以評促建，推進勞動教育試點單位發(fā)揮示范、輻射、引領作用。3月30日上午，學生工作部部長王心金給經(jīng)濟與管理學院、航海學院勞動教育試點單位授牌。開展勞動教育試點，探索校本特色的勞育模式。通過不斷積累經(jīng)驗、物化成果、凝練特色，拓寬勞動實踐渠道，豐富勞動教育內(nèi)容，提高勞動教育的針對性和實效性。通過為期半年的探索與實踐，形成分類遞進的勞動教育實施途徑和辦法，并在全院予以推廣。
據(jù)悉，兩個試點單位有先行基礎、有特色亮點、有影響示范的基礎。經(jīng)濟與管理學院立足學生宿舍“6S”管理模式，連續(xù)兩年榮獲學院“一院一品”學生管理典型案例一等獎，依托自律會，成立勞動教育管理委員會，引進企業(yè)“6S”管理辦法實現(xiàn)“自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督”，專人有專責、過程有監(jiān)督、反饋有結(jié)果，從“他律”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白月伞?，最終形成勞動自覺。航海學院基于航海輪機專業(yè)學生半軍事化管理優(yōu)勢，發(fā)揮退役復學學生的模范帶頭作用，通過典型示范、標準展示、定期監(jiān)督、反饋糾偏等過程，讓學生知勞動、會勞動、愛勞動，養(yǎng)成勞動習慣、磨煉勞動意志。開展試點先行，讓他們在成體系、有創(chuàng)新、可推廣、有特色上下功夫，挖掘勞動教育內(nèi)容，健全協(xié)同育人機制，以及習慣養(yǎng)成、課程勞育、評價督導等方面取得實效。
