為全面落實黨的二十屆三中全會精神，響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號召,讓青年學(xué)子在實踐中成長,7月7日至11日，福建船政交通職業(yè)學(xué)院通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院藍(lán)天禮儀志愿服務(wù)隊的同學(xué)們在指導(dǎo)老師陸李欽的指導(dǎo)下前往福建泉州永春縣開展為期五天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，團隊以永動春潮，智匯鄉(xiāng)野為主題，隊員們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)，在服務(wù)中深入感受志愿者的精神內(nèi)核與行動價值，在實踐中深化對永春非遺文化傳承的理解。
第一站：泉州市廉潔館——學(xué)廉思廉強根基，服務(wù)鄉(xiāng)村促發(fā)展
廉潔是鄉(xiāng)村發(fā)展的價值基石。志愿服務(wù)隊首站走進泉州廉潔館，開展“學(xué)廉思廉強根基，服務(wù)鄉(xiāng)村促發(fā)展”主題實踐。參觀中，隊員們從史料案例里，讀懂泉州廉潔文化傳承。先輩廉行、警示案例，讓“崇廉尚潔”入腦入心，更明晰青年傳播廉潔文化、助力鄉(xiāng)村的使命。這是實踐開篇，更是精神洗禮，隊員們將以廉為帆，驅(qū)動后續(xù)服務(wù)，為鄉(xiāng)村發(fā)展注入清風(fēng)正氣。
圖為隊員參觀泉州市廉潔館
第二站：永春五里古街——以青春志愿，傳古街非遺薪火
古街是鄉(xiāng)村歷史的活態(tài)載體。踏入永春五里古街，青石板路蜿蜒向前，傳統(tǒng)建筑錯落有致，福建船政交通職業(yè)學(xué)院通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院“藍(lán)天禮儀志愿服務(wù)隊”的隊員們，開啟了一場特殊的文化探尋之旅。村支書化作“文化引路人”，帶領(lǐng)隊員穿梭歲月。從古老商號的過往，到民俗傳統(tǒng)的延續(xù)，一個個故事，承載著永春的文化底蘊。古街上，“白鶴拳”武術(shù)雕像群靜靜佇立，村長細(xì)細(xì)闡釋其起源與傳承，隊員們沉浸式觸摸非遺溫度，感知先輩智慧。
作為禮儀志愿服務(wù)者，隊員們不僅用眼觀察、用心聆聽，更以實際行動傳播文化。用鏡頭留存古街風(fēng)貌，以文字講述歲月故事，計劃通過視頻宣傳，文字介紹，讓永春非遺被更多人看見。在這趟旅程中，隊員們悄然領(lǐng)悟，守護文化根脈，本就是鄉(xiāng)村振興的靈魂密碼，而青春力量，正該為這份傳承續(xù)航助力，讓古街的文化光芒，借志愿之手，傳得更遠(yuǎn)。
圖為隊員探尋泉州五里古街
第三站:西安社區(qū)黨群服務(wù)中心——急救護航，守護鄉(xiāng)鄰安康
鄉(xiāng)村振興，健康先行。作為通用航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院的學(xué)子，“藍(lán)天禮儀志愿服務(wù)隊”深知專業(yè)知識不止能逐夢藍(lán)天，更可扎根土地守護安康。帶著“急救護航，青春同行”的使命，走進西安社區(qū)，開展急救科普活動。志愿者們通過理論講解、實操演示，為社區(qū)居民系統(tǒng)傳授心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法,使用AED除顫器等關(guān)鍵技能 。在模擬實操環(huán)節(jié)，大家圍聚在人體模型旁，志愿者一對一指導(dǎo)，糾正按壓姿勢、頻率，確保居民掌握規(guī)范動作。從判斷意識、呼救，到精準(zhǔn)施救，每一步都講解細(xì)致。
此次實踐，是航空專業(yè)與急救服務(wù)的奇妙聯(lián)動?！八{(lán)天禮儀”用提前習(xí)得的急救技能，把守護健康的“翅膀”，從藍(lán)天延伸至鄉(xiāng)鄰身邊，讓急救知識在鄉(xiāng)村落地生根，為鄉(xiāng)鄰安康筑牢青春防線，也讓航空學(xué)子的擔(dān)當(dāng)，在土地上寫下生動注腳 。
圖為隊員為當(dāng)?shù)鼐用窨破占本戎R現(xiàn)場
第四站：泉州幼高專附屬濟川實驗幼兒園--青春志愿行，科普筑童夢
鄉(xiāng)村振興，教育筑基?！八{(lán)天禮儀志愿服務(wù)隊”深知，航空夢的種子，要在童年土壤里早早播撒。隊員們提前籌備，將已學(xué)到的航空知識整理為童趣故事；精心挑選安全且可拆解的航空模型拼圖，反復(fù)調(diào)試無人機飛行方案，只為給孩子們最生動的航空課堂。
活動現(xiàn)場，志愿者們化身“航空小老師”用生動童趣的語言，為孩子們講解飛機的基本構(gòu)造、飛行原理，從 “飛機為什么能飛上天” 到“無人機如何‘聽話’執(zhí)行任務(wù)”，一個個有趣的問題，點燃了孩子們的好奇心。接著志愿者操作無人機緩緩升空、盤旋、穿梭，引得小朋友們陣陣驚呼與歡呼。孩子們還在志愿者指導(dǎo)下，嘗試簡單操控，親身感受科技的魅力，最后航空模型拼圖環(huán)節(jié)登場。孩子們分組協(xié)作，像小工程師般拼裝，在“老師”指導(dǎo)下，認(rèn)識起落架、駕駛艙等部件。拼裝完成后，大家舉著模型歡呼，稚嫩臉龐滿是成就感。
此次實踐，“藍(lán)天禮儀” 用專業(yè)與用心，為鄉(xiāng)村孩童打開航空之窗?？粗⒆觽儽еＰ?、攥著夢想卡的模樣，深知航空夢的種子已扎根，未來，定能在他們成長中長成參天大樹，托舉鄉(xiāng)村振興的青春力量 。
圖為“航空知識小課堂”開課
第五站：永春五道醋廠——醋業(yè)振興促三農(nóng)，志愿服務(wù)惠民生
醋是永春風(fēng)味名片。志愿服務(wù)隊走進五道醋廠，參觀發(fā)酵車間、儲存?zhèn)}庫，了解老醋從原料到陳釀的流程。體會傳統(tǒng)工藝的精妙，看原料在時光中沉淀成醇厚老醋。工作人員介紹，老醋經(jīng)規(guī)?；?、品牌化運營，成鄉(xiāng)村經(jīng)濟支柱。志愿服務(wù)的腳步不止于觀察——隊員們?nèi)踢M行直播宣傳，細(xì)致詢問老醋釀造的關(guān)鍵技藝與產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，用鏡頭拍下整齊排列的醋缸與匠人勞作的身影，讓更多人知曉永春老醋的故事，以志愿宣傳為這縷醋香插上傳播的翅膀。
圖為隊員們參觀五道醋廠
第六站：永春彬達(dá)香廠——傳統(tǒng)香坊煥新力，志愿賦能促升級
香文化是永春非遺瑰寶。志愿服務(wù)隊走進彬達(dá)香廠的香霧中，藏著匠人的堅守。隊員們靜靜站在制香師傅旁，看他們反復(fù)研磨香料至細(xì)膩，手腕輕轉(zhuǎn)讓香泥均勻裹上竹芯，晾曬時精準(zhǔn)把控溫濕度。師傅指尖的薄繭、對每道工序的嚴(yán)苛，那份“多一分則濃、少一分則淡”的較真，正是工匠精神的鮮活注腳。作為志愿者，認(rèn)真記下師傅“香要沉得住氣，人也一樣”的話，用視頻記錄下重復(fù)卻不敷衍的制香過程，讓更多人知道這“慢工出細(xì)活”的故事。
圖為隊員們觀摩永春彬達(dá)香廠
第七站：蘇坑洋坪茶廠——品茶香?探茶旅?助振興
茶葉是永春農(nóng)業(yè)名片。蘇坑洋坪茶廠的茶園里，茶香混著雨氣格外清新，隊員們在雨中體驗采茶格外亮眼，制茶師傅們的手法格外嫻熟。“藍(lán)天禮儀隊”參觀制茶車間時，不忘發(fā)揮禮儀特長，向茶農(nóng)請教茶葉待客禮儀；斗茶環(huán)節(jié)中，認(rèn)真記錄評比標(biāo)準(zhǔn)與茶農(nóng)心得。隊員們還以志愿者身份，幫茶廠拍攝茶園風(fēng)光，通過社交平臺推廣，助力茶旅融合宣傳，用青春腳步搭建城鄉(xiāng)溝通的小橋梁，讓茶香飄得更遠(yuǎn)，便是“藍(lán)天禮儀”在茶廠踐行的志愿初心。
圖為隊員們實地體驗采茶
“力行而后知之真”此次三下鄉(xiāng)實踐活動中，隊員們以行動詮釋成長：他們恪守藍(lán)天禮儀志愿服務(wù)準(zhǔn)則，用微笑傳遞善意，以規(guī)范言行踐行服務(wù)初心，在與孩子的真誠互動、向非遺傳承人的虛心請教中，讓文明服務(wù)的暖流浸潤?quán)l(xiāng)土。
“時勢需擔(dān)當(dāng)，社稷興，青年之責(zé)也”這段經(jīng)歷不僅讓大家真切體會到，鄉(xiāng)村振興既需產(chǎn)業(yè)扎根，更離不開文化的賡續(xù)與人心的凝聚；更深刻認(rèn)識到，青年投身基層正是響應(yīng)國家號召的生動實踐——唯有將個人成長融入時代洪流，在田野間汲取養(yǎng)分、在服務(wù)中錘煉擔(dān)當(dāng)，才能讓青春力量真正成為推動鄉(xiāng)村發(fā)展、守護文化根脈的堅實支撐。