為深入學習貫徹習近平總書記在黨的二十大報告中強調的“推動教育數字化”，2023年12月28日，經濟與管理學院輔導員組織觀看《2023年數字化輔導員年度盛典直播》，旨在培育教育教學新形態(tài)、深化教育改革創(chuàng)新、努力辦好人民滿意的教育。
哈爾濱師范大學輔導員、全國最美輔導員劉國權老師以“把握輔導員成長規(guī)劃的幾個‘度’”為題，圍繞“站位有高度”、“育人有溫度”、“思考有深度”、“視野有廣度”和“工作有亮度”等五個方面，詳細闡述了新時期輔導員應該具備的思想政治水平、知識水平以及工作能力。
另外，金智教育介紹了輔導員工作中數字化的應用場景，例如利用相關軟件讓輔導員擺脫單薄的單業(yè)務數據，從矩陣數據中掌握學生的日常表現；通過翻轉課堂，線上線下混合教學等方法，提高學生課堂參與度；帶領學生參與紅色虛擬仿真實驗項目，充分感受體驗式、沉浸式課堂教學的樂趣。未來，輔導員可以利用數字化和智能化技術，精準且主動監(jiān)測學生表現，做好價值引領，讓互聯網這個最大變量成為教育工作發(fā)展的最大增量。
通過本次學習，我院輔導員們紛紛表示今后工作中要緊緊抓住數字教育發(fā)展戰(zhàn)略機遇，推動數字技術與教育融合創(chuàng)新發(fā)展，實現規(guī)模化教育與個性化培養(yǎng)的有機結合，強化數字賦能，提升思政工作效能。
