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2023年5月14日，在2023職業(yè)教育周活動期間，校數學建模協(xié)會開展“生活中的數學建模”宣傳活動。

本次活動通過學習通APP展覽全國大學生數學建模競賽獲獎論文與獎狀，展示易拉罐和包裝盒的最優(yōu)設計、排隊檢測模型、藥物在體內分布等生活中的數學模型，使更多同學接觸并了解數學建模競賽，激發(fā)學生參與數學建模的熱情。

數學建模是在專業(yè)情境中，從數學視角發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題，進而構建模型并求解模型，然后檢驗結果并改進模型，最終解決實際問題。數學建模是數學基本特征的應用性的反映，是用數學語言表達現(xiàn)實世界的具體表現(xiàn)，是搭建現(xiàn)實世界與數學應用的橋梁。數學建模是通過數學語言和方法，建立和求解模型、檢驗和完善模型、近似刻畫并解決實際問題的一種強有力的數學手段。

本次活動促進學生更好地了解了數學建模，感受數學在學生專業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展中的重要作用，對培養(yǎng)數學建模能力，開拓數學應用眼界都具有重要意義。