自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通識(shí)教育學(xué)院黨總支認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院黨委部署要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)、慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神以及黨的十九屆六中全會(huì)精神，將黨史學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，周密部署、精心安排、扎實(shí)推進(jìn)，開(kāi)展了一系列主題鮮明、形式多樣的活動(dòng)，求實(shí)務(wù)實(shí)扎實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。

一、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部署推進(jìn)

自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，通識(shí)教育學(xué)院黨總支聚焦主題主線，緊緊圍繞“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，制訂黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，形成與師德師風(fēng)建設(shè)協(xié)同推進(jìn)機(jī)制。同時(shí)，聚集師生“急難愁盼”的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展調(diào)研，建立項(xiàng)目清單，加強(qiáng)落實(shí)落地，將“辦實(shí)事”與提高服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合，與教學(xué)質(zhì)量提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合。上下齊動(dòng)員，扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，在理論學(xué)習(xí)上更深入，在思想政治上受洗禮，在為師生服務(wù)上更落實(shí)，在干事創(chuàng)業(yè)上敢擔(dān)當(dāng)，黨員更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二、扎實(shí)學(xué)習(xí)深化實(shí)踐

（一）學(xué)習(xí)形式多樣化

一是線下學(xué)，共組織開(kāi)展總支理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議11次，各支部均開(kāi)展理論學(xué)習(xí)25次，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)、黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神等。既堅(jiān)持原原本本學(xué)，也聯(lián)系實(shí)際學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)，既以理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議、“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng)等形式學(xué)習(xí)，也采用了黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)會(huì)等新學(xué)習(xí)形式，取得學(xué)習(xí)成效。二是線上學(xué)，運(yùn)用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)，加強(qiáng)每日學(xué)習(xí)，利用總支“學(xué)習(xí)通”線上黨建平臺(tái)的討論和作業(yè)等模塊，開(kāi)展了黨史應(yīng)知應(yīng)會(huì)線上測(cè)試，豐富學(xué)習(xí)形式。三是宣傳學(xué)，每日在網(wǎng)頁(yè)和微信公眾號(hào)上推送“黨史上的今天”和黨史學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，發(fā)放學(xué)習(xí)相關(guān)宣傳資料，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳時(shí)效。四是共建學(xué)，黨總支與航海學(xué)院、閩清職專、福州市林業(yè)局機(jī)關(guān)黨委、倉(cāng)山區(qū)萬(wàn)里社區(qū)黨委、柘榮縣第四小學(xué)黨支部開(kāi)展黨建共建學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨史宣講、座談會(huì)等活動(dòng)，共同推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

（二）我為群眾辦實(shí)事

落實(shí)“學(xué)習(xí)·診斷·建設(shè)”行動(dòng)要求，整改排查出的問(wèn)題7項(xiàng)；領(lǐng)導(dǎo)班子每周調(diào)研教研室，召集學(xué)生召開(kāi)“師德研討會(huì)”，征集意見(jiàn)和建議，辦結(jié)“我為群眾辦實(shí)事”項(xiàng)目數(shù)16項(xiàng)；深入各二級(jí)學(xué)院調(diào)研，開(kāi)展基于專業(yè)能力模型的模塊化數(shù)學(xué)課程改革，開(kāi)設(shè)《藝術(shù)欣賞》《音樂(lè)欣賞》等校級(jí)公共選修課，提升學(xué)生通識(shí)素養(yǎng)；為學(xué)院教職工子女提供體育中考培訓(xùn)指導(dǎo)，聯(lián)合培訓(xùn)學(xué)院面向在榕高職院校開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)提高培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)班，服務(wù)社會(huì)需求。

（三）召開(kāi)專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)

召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，各支部按照要求報(bào)告黨史學(xué)習(xí)教

育情況，通報(bào)黨支部委員會(huì)檢視問(wèn)題情況，提出整改措施。支部黨員圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”主題發(fā)言，談?wù)J識(shí)、講體會(huì)，對(duì)標(biāo)對(duì)表查找個(gè)人差距與不足，剖析思想根源，明確整改措施，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)，會(huì)前廣泛征求黨員、干部和群眾的意見(jiàn)建議。班子成員相互之間開(kāi)展談話交流，逐項(xiàng)對(duì)照5個(gè)重點(diǎn)方面深入查擺存在的突出問(wèn)題，剖析問(wèn)題根源，提出改進(jìn)措施。認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)，班子同志逐一批評(píng)。黨總支針對(duì)相互批評(píng)的意見(jiàn)，制定了問(wèn)題清單，完善整改措施，落實(shí)整改責(zé)任。

三、支部共建創(chuàng)新機(jī)制

黨總支與福建省閩清職業(yè)中專學(xué)校黨支部開(kāi)展黨建共建，建立了“黨員共育、活動(dòng)共聯(lián)、資源共享”的互聯(lián)互動(dòng)機(jī)制，共同推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

（一）黨員共育，強(qiáng)化工作互動(dòng)

建立黨員共育機(jī)制，加強(qiáng)黨員政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，充分發(fā)揮了黨員先鋒模范作用，提高了黨史學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量。共同開(kāi)展黨建工作分享會(huì)，分享實(shí)例，交流經(jīng)驗(yàn)，互贈(zèng)黨史學(xué)習(xí)材料。定期探討課程思政建設(shè)途徑，教育引導(dǎo)支部黨員深入挖掘提煉各門(mén)課程中蘊(yùn)含的思想政治教育元素，發(fā)揮課程思政育人功能。

（二）活動(dòng)共聯(lián)，開(kāi)展主題黨日

聯(lián)合開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，引導(dǎo)黨員重溫革命歷史，感悟偉大建黨精神，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（三）資源共享，以黨建帶團(tuán)建

定期探討以教師送教、活動(dòng)共辦等為手段，完善中、高職院校之間互動(dòng)、共同發(fā)展的模式和途徑，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高黨建工作質(zhì)量，構(gòu)建院校黨組織結(jié)對(duì)幫帶、雙向促進(jìn)、共同提高的黨建格局。

（通識(shí)教育學(xué)院）