為進一步促進中高職聯(lián)辦的成效，加強交流與合作，討論“3+2”人才貫通培養(yǎng)方案、中高職課程銜接、學(xué)生連續(xù)性教育與管理等相關(guān)事宜，12月10日福建省平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部書記、校長葉長清一行到我院開展交流座談。學(xué)院副院長張祖柱、教務(wù)處、機械與智能制造學(xué)院相關(guān)負責(zé)人參加會議。

座談會上，葉長清校長介紹了平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的發(fā)展歷程、師資力量、機械專業(yè)群的建設(shè)、教學(xué)改革、技能大賽成果等各方面情況，表示學(xué)校將充分利用中職教育、實訓(xùn)室資源，在教學(xué)成果轉(zhuǎn)化、師資培訓(xùn)等方面實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，并希望雙方攜手育人，共同進步。

學(xué)院教務(wù)處處長介紹了我院“十四五”發(fā)展思路、“雙高”建設(shè)的經(jīng)驗，并就圍繞“3+2”人才培養(yǎng)方案的制定、學(xué)校之間的合作提出了建議和意見。

學(xué)院副院長張祖柱對平和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的到來表示熱烈的歡迎，分析了學(xué)院中高職培養(yǎng)工作現(xiàn)狀和取得的成績，并就如何做大做強“3+2”分段培養(yǎng)工作，提出三點建議：一是要確保教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)加強中高職銜接貫通；二是共同研制人才培養(yǎng)方案，加強校校合作，實現(xiàn)師資互派互通，實訓(xùn)基地資源共享，線上線下資源整合；三是務(wù)實重行，狠抓落實，強化課程體系的有機銜接和系統(tǒng)實施，建設(shè)特色的“3+2”模式。

最后，雙方就共同關(guān)心的問題進行了更加深入的探討交流。此次交流座談會，促進兩校在中高職一體化深入合作進一步達成共識，為“十四五”期間探索兩校合作新模式邁出了重要一步。

（機械與智能制造學(xué)院）